Ayer inició el quinto módulo de la Cátedra Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS) a cargo del disertante Carlos Osorio, quien es doctor en Filosofía. El módulo trata de “La investigación interdisciplinaria: la enseñanza por proyectos”.
El Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología – CONACYT invita a participar del Seminario “La investigación en la práctica educativa y la participación de la comunidad”, en el marco de la Cátedra Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS), que se llevará a cabo el próximo martes 18 de octubre a las 16:00 horas, en el Salón Josefina Plá de la Universidad Autónoma de Asunción.
El Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología – CONACYT a través del programa PROCIENCIA realizó ayer con gran cantidad de participantes el seminario denominado “Cultura científica y comunicación de social de la ciencia”, dentro del marco de la Cátedra Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS).
Hoy inició el cuarto módulo “Enfoque CTS” de la Cátedra Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS) a cargo del disertante invitado, Dr. José Antonio López, Catedrático de la Universidad de Oviedo y coordinador de la Red “Ciencia, Tecnología y Sociedad e Innovación” (CTS+I) de la Organización de Estados Iberoamericanos.
El Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología – CONACYT invita a participar del seminario denominado “Cultura científica y comunicación social de la ciencia”, dentro del marco de la Cátedra Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS), el cual se llevará a cabo el próximo miércoles 5 de octubre en la Universidad Autónoma de Asunción a las 16:00 horas.
Dentro del marco de la cátedra Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS) - Capítulo Paraguay, se llevó a cabo el tercer módulo “La vinculación de la institución y su entorno”, el cual inició el lunes 19 y culminó el jueves 22 de este mes.
El Seminario Internacional “Inventar una escuela inclusiva como contrapropuesta a la violencia y el autoritarismo” se llevó a cabo una gran participación, el pasado martes 20 de septiembre en el Salón Josefina Plá de la Universidad Autónoma de Asunción.
El Ministerio de Educación y Cultura (MEC) declaró de interés educativo la Cátedra Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS) por medio de la Resolución 15830. La cátedra es desarrollada por CONACYT a través del Programa PROCIENCIA.