Inició el primer módulo de la Cátedra CTS “El enfoque de CTS en la enseñanza de la ciencia y la tecnología”
Iniciaron hoy las clases de la Cátedra Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS), organizado por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT), a través del Programa PROCIENCIA, con el apoyo de la Organización de los Estados Iberoamericanos (OEI). El primer módulo es “El enfoque de CTS en la enseñanza de la ciencia y la tecnología: la ciencia, el futuro y las aulas” desarrollado por el docente e investigador Mariano Martín Gordillo, profesor de filosofía en el IES de Avilés, España.