Investigador del SISNI participó en obra internacional sobre alfabetización mediática


El Mag. Matías Denis, investigador del Sistema Nacional de Investigadores (SISNI) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONCAYT) y Director del Centro de Investigación y Documentación de la Universidad Autónoma de Encarnación (CIDUNAE), es uno de los autores de la obra “Currículum AMI para docentes. Alfabetización mediática e informacional en la era digital”, desarrollada en el marco de un proyecto de investigación y desarrollo financiado desde España.

El material fue editado por Tirant Humanidades y constituye una herramienta para quienes consideran que educar en la actualidad también implica enseñar a comprender, cuestionar y construir los nuevos entornos comunicativos.

El nuevo Currículum AMI actualiza una propuesta pionera de formación docente y apuesta por una educación mediática crítica, ética, creativa e inclusiva, orientada a formar una ciudadanía preparada para participar activamente en la sociedad digital.

La publicación reúne las aportaciones de 26 autores y autoras de ocho países de América y Europa y fue desarrollada en el marco del proyecto I+D “Investigación, diseño e implementación de una propuesta curricular de formación del profesorado en alfabetización mediática en el ámbito euroamericano”, financiado por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades (MICIU), a través de la Agencia Estatal de Investigación (AEI) de España.

EL material puede ser consultado en el siguiente enlace AQUÍ 

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